Kerjakan
soal-soal di bawah ini!
1.
Gerak pada suatu benda dengan
kecepatan konstan melalui lintasan garis lurus adalah…
a.
Gerak
b.
Gerak lurus
c.
Gerak lurus beraturan
d.
Gerak lurus berubah beraturan
e.
Gerak melingkar
2.
Selama di atas awan, pesawat terbang
dengan kecepatan yang sama untuk selang waktu yang cukup lama. Berdasarkan
penyataan tersebut penjelasan yang tepat untuk menunjukkan GLB adalah…
a.
Lintasan pesawat berupa lingkaran
dan pertambahan atau pengurangan kecepatan dalam selang waktu yang sama adalah
berubah serta percepatan konstan
b.
Lintasan pesawat berupa garis lurus
dan pertambahan atau pengurangan kecepatan dalam selang waktu yang sama adalah
tetap serta percepatan konstan
c.
Lintasan pesawat berupa garis lurus
dan pertambahan atau pengurangan kecepatan dalam selang waktu yang sama adalah
nol serta percepatan nol
d.
Lintasan pesawat berupa parabola dan
pertambahan atau pengurangan kecepatan dalam selang waktu yang sama adalah
bertambah serta percepatan bertambah
e.
Lintasan pesawat berupa parabola dan
pertambahan atau pengurangan kecepatan dalam selang waktu yang sama adalah
berkurang serta percepatan berkurang
3.
Perubahan besar kecepatan tiap saat
sebuah benda yang bergerak dapat dilihat seperti gambar. Jarak yang ditempuh
setelah 10 sekon adalah ....

a.
720 m
b.
360 m
c.
200 m
d.
72 m
e.
20 m
4. Rafi dan Zaki berlari dari tempat yang sama
menuju SMA Ta’miriyah. Rafi berlari dengan kecepatan 10 m/s, dua sekon kemudian
Zaki berlari dengan kecepatan 15 m/s. Maka Zaki akan menyusul Rafi setelah ...
a. 20 sekon
b. 40 sekon
c. 60 sekon
d. 80 sekon
e. 100 sekon
5.
Gerak pada suatu benda yang melalui
lintasan garis lurus dengan percepatan konstan adalah…
a.
Gerak
b.
Gerak lurus
c.
Gerak lurus beraturan
d.
Gerak lurus berubah beraturan
e.
Gerak melingkar
6.
Ketika Anda menjatuhkan batu dari
suatu ketinggian tertentu. Berdasarkan penyataan tersebut penjelasan yang tepat
untuk menunjukkan GLBB adalah…
a.
Lintasan batu berupa lingkaran dan
pertambahan atau pengurangan kecepatan dalam selang waktu yang sama adalah
berubah serta percepatan konstan
b.
Lintasan batu berupa garis lurus dan
pertambahan atau pengurangan kecepatan dalam selang waktu yang sama adalah
berubah serta percepatan konstan
c.
Lintasan batu berupa garis lurus dan
pertambahan atau pengurangan kecepatan dalam selang waktu yang sama adalah
tetap serta percepatan konstan
d.
Lintasan batu berupa parabola dan
pertambahan atau pengurangan kecepatan dalam selang waktu yang sama adalah
bertambah serta percepatan bertambah
e.
Lintasan batu berupa parabola dan
pertambahan atau pengurangan kecepatan dalam selang waktu yang sama adalah
berkurang serta percepatan berkurang
7.
Sebuah partikel yang bergerak ke
atas memenuhi persamaan
dengan y dan t masing-masing dalam satuan
meter dan sekon. Maka posisi benda pada saat
sekon adalah …
a.
0 meter
b.
3 meter
c.
5 meter
d.
9 meter
e.
15 meter
8.
Kecepatan (v) benda yang bergerak
lurus terhadap waktu (t) diperlihatkan pada grafik v – t berikut!

Benda akan berhenti setelah bergerak selama ....
a.
4 sekon
b.
5 sekon
c.
8 sekon
d.
10 sekon
e.
20 sekon
9.
Anda melempar batu dengan sudut
elevasi 45
terhadap bidang
datar. Berdasarkan penyataan tersebut penjelasan yang tepat untuk menunjukkan
gerak parabola adalah…
a.
Lintasan batu berupa lingkaran dan
pertambahan atau pengurangan kecepatan dalam selang waktu yang sama adalah
berubah serta percepatan konstan.
b.
Lintasan batu berupa garis lurus dan
pertambahan atau pengurangan kecepatan dalam selang waktu yang sama adalah
berubah serta percepatan konstan.
c.
Lintasan batu berupa parabola yang
memiliki kecepatan dalam selang waktu yang sama pada sumbu-x adalah berubah dan
pada sumbu-y adalah tetap.
d.
Lintasan batu berupa parabola dan
perubahan kecepatan dalam selang waktu yang sama pada sumbu-x dan sumbu-y
adalah berubah.
e.
Lintasan batu berupa parabola yang
memiliki kecepatan dalam selang waktu yang sama pada sumbu-x adalah tetap dan
pada sumbu-y adalah berubah.
10. Dalam permainan sepak bola, supaya bola
yang ditendang oleh seorang pemain dapat mencapai jarak sejauh-jauhnya, maka
pemain tersebut harus menendang bola dengan sudut elevasi ...
a.
0˚
b.
30˚
c.
45˚
d.
60˚
e.
90˚
11. Sebuah bola basket dilemparkan dengan
kecepatan awal tertentu, maka jarak lemparan yang sama akan dihasilkan oleh
pasangan sudut ...
a. 30˚ dan 45˚
b. 45˚ dan 60˚
c. 37˚ dan 53˚
d. 15˚ dan 60˚
e. 30˚ dan 75˚
12. Seorang Astronaut melempar batu kecil dan
batu besar di bulan dengan sudut elevasi
. Massa batu besar sama dengan 3 kali massa
batu kecil. Apabila astronaut melemparkan kedua batu tersebut dengan kecepatan
awal yang sama, maka perbandingan jarak maksimal batu kecil dan batu besar
adalah ...
a. 0 : 1
b. 1 : 0
c. 1 : 1
d. 1 : 3
e. 3 : 1
13. Sebuah anak panah ditembakkan dengan sudut
elevasi
sedemikian rupa sehingga jarak tembakannya
sama dengan 3 kali tinggi maksimumnya. Maka nilai
adalah ...
a. 1/4
b. 1/2
c. 3/4
d. 4/3
e. 2
14. Thoriq memainkan Free Fire dengan menggunakan konsep fisika gerak
parabola. Musuh Thoriq ada pada jarak mendatar
meter. Jika Thoriq menggunakan senapan yang
dapat menembakkan peluru dengan kecepatan awal 100 m/s, maka besar sudut elevasi tembakan Thoriq agar pelurunya dapat
mengenai musuh pada jarak maksimal adalah…
a.
![]()
b.
![]()
c.
![]()
d.
![]()
e.
![]()
15. Sebuah batu ditembakkan dengan menggunakan ketapel membentuk sudut
elevasi 45˚ dan kecepatan awal 100 m/s. Jika percepatan gravitasi g=10 m/s2,
maka kedudukan batu pada saat
sekonadalah …
a.
x = 300 m dan y = 300 m
b.
x = 300 m dan y = 210 m
c.
x = 300 m dan y = 90 m
d.
x = 502 m dan y = 210 m
e.
x = 502 m dan y = 502 m
16. Achsin menendang bola dengan kecepatan awal 0.5
dengan sudut
elevasi 60
melalui lintasan yang diperlihatkan oleh
grafik berikut, sumbu X (gerak lurus beraturan) dan sumbu Y (gerak lurus
berubah beraturan)

Waktu yang diperlukan untuk mencapai tempat tertinggi di titik
koordinat (4,4) adalah...
a.
0.044 s
b.
0.088 s
c.
0.44 s
d.
0.88 s
e.
44 s
a.
17.
Benda yang bergerak melingkar beraturan mempunyai ….
a.
Kecepatan sudut yang tetap
b.
Percepatan yang tetap
c.
Percepatannya tidak sama dengan nol
d.
Percepatan sudut/radial-nya tetap
e.
Percepatan gravitasinya tak tetap
18.
Sebuah bola diikat dengan tali dan diputar dengan ujung tali sebagai
pusat lingkaran dengan kecepatan linier 2
. Lima menit kemudian, tiba-tiba tali putus dan
bola terlempar dengan arah gerak (B). Prediksilah arah gerak bola setelah tali
terputus ketika bola tersebut digerakkan dengan kecepatan linier 4
!

a.
(A)
b.
(B)
c.
(C)
d.
(D)
e.
Tidak dapat diprediksi
19. Sebuah roda berjari-jari 50
cm bergerak melingkar dengan kecepatan sudut 120 rpm. Maka periode dan
kecepatan linier roda adalah ...
a. 0,5 s dan 2π m/s
b.
0,5 s dan 0,2π m/s
c.
0,5 s dan π m/s
d.
2 s dan 5π m/s
e.
2 s dan 10π m/s
20. Perhatikan roda A dan roda B
yang terhubung seperti pada gambar. Jika roda A digerakan maka roda B juga akan
bergerak dan berlaku …

a.
Kecepatan sudut roda A >
kecepatan sudut roda B
b.
Kecepatan sudut roda A <
kecepatan sudut roda B
c.
Kecepatan sudut roda A = kecepatan
sudut roda B
d.
Kecepatan sudut roda A = ½ kecepatan
sudut roda B
e.
Kecepatan sudut roda A = 2 kecepatan
sudut roda B
21. Sebuah cakram dengan jejari R
berputar beraturan sekeliling sumbu horisontal melalui pusatnya. Jika titik P
terletak pada tepi cakram dan Q pada pertengahan antara pusat dan P, maka ...
a.
kecepatan singgung Q dua kali
kecepatan singgung P
b.
kecepatan singgung P sama dengan
kecepatan singgung Q
c.
kecepatan sudut P dua kali kecepatan
sudut Q.
d.
kecepatan sudut P sama dengan
kecepatan sudut Q.
e.
percepatan sudut keduanya sama
dengan nol
22. Baling-baling kipas angin berjari-jari
mampu berputar 4 kali setiap sekon. Persamaan
yang
digunakan untuk menentukan kecepatan linier ujung baling-baling. Hubungan
antara kecepatan linier dan besaran-besaran yang mempengaruhinya adalah….
a.
Kecepatan linier adalah perbandingan
antara perubahan sudut terhadap terhadap waktu.
b.
Kecepatan linier adalah panjang
lintasan yang ditempuh terhadap waktu.
c.
Kecepatan linier berbanding terbalik
dengan kecepatan sudut
d.
Kecepatan linier adalah banyaknya
frekuensi yang ditempuh terhadap waktu.
e. Kecepatan linier adalah perbandingan antara perubahan sudut
terhadap terhadap jari-jari kipas.
23. Seorang anak duduk di atas kursi yang berputar vertikal, seperti
pada gambar berikut.

Jika percepatan gravitasi bumi g = 10 m/s2 dan jari-jari roda 2,5 m,
laju maksimum roda itu agar anak tidak terlepas dari tempat duduknya adalah….
a.
8 m/s
b.
4 m/s
c.
6 m/s
d.
2 m/s
e.
5 m/s
24.
Benda yang massanya m diputar melingkar beraturan dengan laju
anguler w. Jari-jari diperkecil menjadi ¼ kali
dengan laju anguler tetap, maka gaya sentripetalnya menjadi ....
a.
4 kali
b.
2 kali
c.
tetap
d.
½ kali
e.
¼ kali
25.
Dua buah mesin pemintal benang A (Besar) dan B (Kecil) harus
memintal benang dalam jumlah yang sama. Mesin pemintal A memiliki roda dua kali
lebih besar daripada mesin pemintal B. Bagaimana caranya agar mesin pemintal B
menyelesaikan pintalan benang bersamaan dengan mesin pemintal A?

a.
Jika mesin pemintal B berputar lebih
cepat dari mesin pemintal A maka mesin pemintal B dapat menyelesaikan pintalan
benang bersamaan dengan mesin pemintal A.
b.
Jika mesin pemintal B berputar lebih
lambat dari mesin pemintal A maka mesin pemintal B dapat menyelesaikan pintalan
benang bersamaan dengan mesin pemintal A.
c.
Jika mesin pemintal B berputar
secepat mesin pemintal A maka mesin pemintal B dapat menyelesaikan pintalan
benang bersamaan dengan mesin pemintal A.
d.
Jika mesin pemintal B berputar lebih
cepat dari mesin pemintal A maka mesin pemintal B tidak akan dapat
menyelesaikan pintalan benang bersamaan dengan mesin pemintal A.
e.
Tidak ada jawaban rasional yang
dapat mejawab permasalahan tersebut
Sertakan Pembahasan untuk soal nomor 26-30!
26. Sebuah bus antar kota berangkat dari terminal kota A pada pukul
07.00 WIB. Bus tersebut melakukan gerak lurus beraturan dan sampai ke kota
tujuan B pada pukul 09.00 WIB. Apabila bus berganti kecepatan sebanyak tiga
kali, besar ketiga kecepatan bus dan waktu tempuh untuk masing-masing kecepatan
yang mungkin dilakukan bus adalah… .

a.
50 km/jam selama 60 menit, 60 km/jam
selama 30 menit, dan 40 km/jam selama 30 menit
b.
50 km/jam selama 60 menit, 40 km/jam
selama 30 menit, dan 10 km/jam selama 30 menit
c.
60 km/jam selama 60 menit, 50 km/jam
selama 30 menit, dan 20 km/jam selama 30 menit
d.
60 km/jam selama 60 menit, 40 km/jam
selama 30 menit, dan 15 km/jam selama 30 menit
e.
80 km/jam selama 60 menit, 60 km/jam
selama 30 menit, dan 10 km/jam selama 30 menit
27. Sebuah benda bergerak lurus dengan besar kecepatan awal 10 m/s.
benda tersebut diberi percepatan sebesar 2 m/s2. Jarak yang ditempuh
saat benda tersebut telah bergerak 5 sekon adalah…
a.
60 m
b.
65 m
c.
70 m
d.
75 m
e.
80 m
a.
40 km
28. Seseorang mengadakan perjalanan menggunakan mobil dan kota A ke
kota B, diperlihatkan oleh grafik di atas, sumbu-Y sebagai komponen kecepatan
dan sumbu-X sebagai komponen waktu, diperlihatkan oleh grafik di bawah ini.

Jarak yang ditempuh kendaraan tersebut selama selang waktu dari
menit ke-30 sampai menit ke-90 adalah...
b.
10 km
c.
15 km
d.
20 km
e.
30 km
29. Perhatikan gambar ilustrasi gambar berikut.

Sebuah mobil bergerak dari A ke B berlanjut melewati lembah sejauh
20 m menuju C. Jarak AB = 75 m, tinggi ujung B dari seberang C = 5 m dan g = 10
m/s².
Rancangan fenomena yang menunjukkan kecepatan awal mobil,
percepatan antara A dan B serta kecepatan mobil saat dititik B agar mobil dapat
melewati lembah adalah…
a.
Mobil dengan kecepatan awal 5 m/s,
percepatan antara A dan B adalah 2 m/s² dan kecepatan mobil saat dititik B
adalah 18 m/s mampu melewati lembah.
b.
Mobil dengan kecepatan awal 10 m/s,
percepatan antara A dan B adalah 0.5 m/s² dan kecepatan mobil saat dititik B
adalah 13.23 m/s mampu melewati lembah.
c.
Mobil dengan kecepatan awal 10 m/s,
percepatan antara A dan B adalah 4 m/s² dan kecepatan mobil saat dititik B
adalah 26.46 m/s tidak mampu melewati lembah.
d.
Mobil dengan kecepatan awal 10 m/s,
percepatan antara A dan B adalah 2 m/s² dan kecepatan mobil saat dititik B
adalah 20 m/s tidak mampu melewati lembah.
e.
Mobil dengan kecepatan awal 10 m/s,
percepatan antara A dan B adalah 2 m/s² dan kecepatan mobil saat dititik B
adalah 20 m/s mampu melewati lembah.
30. Sebuah sepeda A dengan roda berjari-jari 28
cm berjalan dengan kecepatan sudut tetap
menuju sekolah sejauh 1760 m. Sepeda B dengan roda
berjari-jari 35 cm bergerak dengan
kecepatan sudut tetap
dari toko menuju sekolah yang
sama. Sepeda A dan Sepeda B menempuh jarak yang sama menuju sekolah sejauh 1760 m. Bagaimana caranya agar sepeda B
tiba di sekolah bersamaan dengan sepeda A?
a.
Jika sepeda A dan B bergerak bersama
maka sepeda B tiba di sekolah bersamaan dengan sepeda A.
b.
Jika sepeda A bergerak lebih akhir
dibanding sepeda B maka sepeda B tiba di sekolah bersamaan dengan sepeda A.
c.
Jika sepeda B bergerak lebih awal
dibanding sepeda A maka sepeda B tiba di sekolah bersamaan dengan sepeda A.
d.
Jika sepeda B bergerak lebih akhir
dibanding sepeda A maka sepeda B tiba di sekolah bersamaan dengan sepeda A.
e.
Tidak ada jawaban rasional yang
dapat mejawab permasalahan tersebut
Comments
Post a Comment